果都完小（xiǎo）初三学习记

范修斌

记昨（zuó）日（rì）悉闻（wén），果都完小初三语文李爱民老师已（yǐ）于今（jīn）年三月（yuè）十二日驾鹤西去（qù），悲情顿生。往昔（xī）岁月涌（yǒng）上心（xīn）头，遂写此（cǐ）文。

完（wán）小一般是指（zhǐ）小学完全教育，但在（zài）急于知识普及的年代，很（hěn）多地（dì）方（fāng）办起了初中甚（shèn）至高中（zhōng）。果都完小当时（shí）也办（bàn）起了初中，并且在（zài）相对简陋的（de）条件下（xià），培养了一年又（yòu）一年（nián）的学子。

我父亲找了范（fàn）明（míng）夏老师，他时（shí）任果都完（wán）小教务主任，本家老老（lǎo）老爷，哈哈，比我大四辈，我从电站中学转学，到了果（guǒ）都完小上初三。

学校环境，笼罩在古（gǔ）树（shù）之下，具有着浓浓的历史氛围（wéi）。后排有陈（chén）氏宗庙，门口两侧（cè）一边是银杏（xìng）、一边是白椤。第二排（pái）有一颗（kē）楸树，最前排有一颗芙蓉。秋（qiū）天（tiān）是郭沫若笔下（xià）灿烂的蝴蝶，春天是白椤树（shù）花的海洋。作为一个初三的学生，在如此美丽的校园，一（yī）个诗人的脑洞打开（kāi）了（le）。从此他（tā）以诗为（wéi）剑，犹如他（tā）的（de）偶（ǒu）像李白，仗（zhàng）剑于（yú）五湖四海。

当时的数（shù）学（xué）老师是李升倜、化学老师是陈新功、物理老（lǎo）师是范明夏、英语老师是包培琴，语文老师（shī）是李爱（ài）民，他们是当（dāng）时果都（dōu）公社教育系统（tǒng）比（bǐ）较强的师资力（lì）量（liàng）。在（zài）李（lǐ）升倜（tì）老师（shī）的指导下，逐步把（bǎ）数学演化为挚爱。在（zài）陈新功老师指导（dǎo）下，把初中化学学了个明白。在范明夏老师指（zhǐ）导（dǎo）下（xià），彻底掌握了初（chū）中物理的每个定律。在包培琴（qín）老师（shī）指导下，初步（bù）学会英语（yǔ）A、B、C，哈（hā）哈。在李（lǐ）爱民老师（shī）指导下，对老师即兴作文题（tí）目（mù），能够即兴（xìng）朗（lǎng）诵。古有曹植七步诗，时有我即兴作文！哈（hā）哈

每个周末要回家带干粮（liáng），回（huí）家路上，与来自霞雾的李（lǐ）增合同学结伴同行。经过从（cóng）石沟（gōu）村到霞雾村的汶河北岸的沙（shā）路时，产生的沙沙声犹在耳边回响。返校（xiào）时（shí），有时会与范培乾叔家的范修鹏老弟一起同行（háng），再（zài）到（dào）霞雾与李增合同学汇合，一（yī）起返校。在果都完（wán）小的初三学习，使我激情（qíng）翘望（wàng），翘望未来！

一路走来（lái），果都（dōu）完小是我前进的激情（qíng）燃烧的地方（fāng）之（zhī）一（yī）。感恩果都完小老师们的辛（xīn）勤栽培！衷心感恩在当年农村默默奉献的辛勤的园丁（dīng）们，是他们（men）的（de）辛勤培育，才可能会有今天的你、我！